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2004年课题:《煤矿群众学问运行机制课题研究报告》


2007-07-19 来源: 文体发展中心
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       课题名称:煤矿群众学问运行机制课题研究报告
       撰稿人:李  君   周双全   李野筑   李  悦
       完成时间:2004年11月
       主要内容:第一章:煤矿群众学问运行机制创新的必要性。煤矿群众学问运行机制要创新,其客观原因是先进学问思想的指引,是市场经济的需要,是现代化企业发展的需要,是煤矿群众学问客观现实的需要,是煤矿步入小康社会的需要。
       第二章:煤矿群众学问运行机制遵循的原则:1、以人为本,促进人的全面发展的原则;2、学问与经济一体化的原则;3、面向基层、服务矿工的原则;4、继承与创新的原则;5、“双轮驱动”的原则;6、协调发展,齐抓共管的原则。
       第三章:煤矿群众学问运行机制架构:一是建立强有力的学问工作机制网络。1、理顺隶属关系,保证企业党政对学问工作的领导;2、夯实基础建设,形成学问工作三级网络;二是建设实力雄厚的煤矿学问队伍。1、锤炼打造勤奋敬业的学问干部队伍;2、认真组建颇具实力的群众学问协会;3、努力培养专业及半专业性群众学问团体;4、团结发展群众化、大众化文艺团队。三是发展与现代煤矿企业地位相称的煤矿群众学问阵地。1、统筹规划布局,建设大中型学问场所;2、立足面向基层,大力兴办区科车间学问阵地;3、坚持服务职工家属,开发居民住宅学问小区。4、积极团结引导,依靠社会力量开辟学问娱乐场所。四是营建优良的煤矿群众学问环境。
       第四章:煤矿群众学问运行方式。第一节,深化理念,创新思维,强化煤矿群众学问工作重在建设意识;第二节,统一规划,突出重点,实施煤矿群众学问工作五项建设工程,即基层群众学问活动活跃起来;“双休日”群众学问活动开展起来;群众学问活动阵地健全起来;群众学问工作队伍壮大起来;群众学问理论研究加强起来;第三节,优化载体,增强活力,开展煤矿群众学问工作“五比五看”竞赛。即比“三个大多数”,看各级领导对煤矿群众学问工作认识的高度和职工参与学问活动的广度;比“三个阵地”,看学问事业单位的管理水平和管理人员思想作风素质。比“五支队伍”,看学问骨干和积极分子的发展。比“四个活动”,看开展群众学问活动的规模和质量。比“三项指标”,看学问工作的整体成果。第四节,加强领导。争取扶持,发挥煤矿文联组织的工作引导作用。

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